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    历史初二上册知识点整理

    时间:2020-02-08 00:59:39来源:龙游励志网 本文已影响 龙游励志网手机站

    历史初二上册知识点整理

    历史初二上册知识点整理 如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应学 习的八年级历史知识去努力,尤其是青年。小编整理了关于历史初二上册知识点 整理,希望对大家有帮助! 历史初二上册知识点整理1-2单元 第一单元 侵略与反抗 注意打“★”为中考说明要求掌握的重点。

    第1课 鸦片战争 一、知识结构:
    1、时间:1840.6—1842.8 2、侵略者:英国 3、根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原 料。

    4、导火线:1839年林则徐虎门销烟 5、结果:签订《南京条约》 6、影响:见“重点内容提要2” 二、重点内容提要:
    1、简述《南京条约》的主要内容:
    ⑴时间:1842年 ⑵签订国:英国侵略者和中国 ★⑶内容:①割香港岛给英国。②赔款2100万元。③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英 国商定。

    ★2、鸦片战争的影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦 为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。

    第2课 第二次鸦片战争 一、知识结构:
    1、时间:1856.10—1860.10 2、侵略者:英法为主凶,美俄两国为帮凶 3、原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益 4、主要罪行:⑴英法联军火烧圆明园;⑵俄国侵占我国大片领土。

    5、结果:签订一系列不平等的条约 二、重点内容提要:
    ★1、火烧圆明园:1860年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他 们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西,他们就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚 烧。

    ★2、俄国侵占我国大片领土:在第二战争前后,俄国趁火打劫,强 迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方 公里,详见第8页表格。

    第3课 左宗棠收复新疆 1、背景:
    ⑴1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。英俄两国支持阿古柏伪 政权,妄图分裂新疆。

    ⑵左宗棠1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。2、经过:
    ⑴1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。

    ⑵他采取“先北后南,缓进争战”策略。

    ⑶先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进南疆。

    3、结果:
    ⑴1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。

    ⑵19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁条约》,中国收回 伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。

    ⑶1884年清政府在新疆设立行省。

    4、历史意义:巩固了祖国的西北塞防,捍卫了祖国的领土和主权。

    第4课 甲午中日战争 一、知识结构:
    1、时间:1894—1895 2、侵略者:日本 3、原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。

    4、重大战役:黄海大战 爱国将领:邓世昌 5、结果:签订《马关条约》 6、影响:大大加深了中国半殖民地化程度 二、重点内容提要:
    《马关条约》签订:
    ⑴时间:1895年。⑵代表:李鸿章和伊藤博文 ★⑶内容:①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;②赔偿日本 军费白银2亿两;③允许日本在中国开设工厂;③增辟通商口岸等。

    ★⑷影响:①大大加深了中国半殖民地化程度。②刺激了帝国主义掀 起瓜分中国的狂潮。

    三、结合《马关条约》内容说明《马关条约》签订对中国产生的影响 A、《马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。

    B、2亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的 贫穷和落后。

    C、允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。

    D、增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。

    总结:《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺 激了帝国主义掀起瓜分,中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。

    第5课 八国联军侵华战争 一、知识结构:
    1、时间:1900年—1901年 2、侵略者:八国联军 3、直接目的:镇压义和团反帝爱国运动 4、结果:签订:《辛丑条约》 5、影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会 二、重点内容提要:《辛丑条约》 1、时间:1901年2、双方:清政府同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》 ★3、主要内容:
    ①赔款白银4.5两。②严禁人民参加反帝活动。③拆毁大沽炮台派兵 驻扎要地。④划定使馆界。

    ★4、影响:给中国人民增加了新的负担,严重损害了中国的主权, 从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建 社会。

    第二单元 近代化的探索 第6课 洋务运动 1、背景:经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击,清政府的统治 是内外交困。

    2、时间:19世纪60—90 年代 3、目的:师夷长技以自强,利用西方先进技术,富国强兵,维护清 朝的 统治。

    ★4、代表人物:中央——奕 地方——曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞。

    ★5、口号:前期“自强” 后期“求富” 6、洋务运动主要活动:
    ★⑴前期“自强”为口号,利用西方先进技术,创办军事工业。主要企 业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。

    ★⑵后期“求富”为口号,创办民用工业。主要企业:李鸿章在上海创 办轮船招商局、张之洞创办汉阳铁厂、湖北织布局等。

    ⑶筹划海防,筹建南洋、北洋、福建三支海军。⑷创办新式学堂,培养了一批近代外交、军事、科技人才。(1862年 成立的京师同文馆是中近第一所新式学校。) 7、洋务运动的破产:标志是甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没。

    ★8、洋务运动的评价:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运 动,它没有使中国富强起来,但是引进了西方先进的科技,在客观上为中国民族 资本主义的产生和发展起了促进作用,为中国近代化开辟了道路。

    9、洋务运动失败的原因:洋务派没有认识到,不触动封建制度,单 纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的,随着中国在甲午战争中的失败, 洋务运动也宣告破产。因此,洋务运动没能挽救清朝的统治危机,是一次失败的 封建统治者的自救运动。

    第7课 戊戌变法 1、序幕:
    公车上书(1895年春,康有为、梁启超领导的“公车上书”揭开了变法维 新的序幕. 维新派政治团体:强学会。机关报《万国公报》改名为《中外纪闻》) 2、代表:康有为、梁启超、谭嗣同 3、时间:1898年6月到9月 ★4、光绪帝按维新派意图发布了一系列变法令 主要内容有:
    A政治:改革政府机构,裁撤官吏,打击封建官僚,任用维新人士, 有利于资产阶级参与政权。

    B经济:鼓励私人兴办工矿企业,有利于中国资本主义的发展。

    C文化:兴办新式学堂,翻译西方书籍,有利于西方科学技术的传播, 传播维新思想;创办报刊,开放言论,有利于资产阶级思想传播。

    D军事:训练新式军队等等。第8课 辛亥革命 1. 孙中山创建革命党:
    ⑴1894年,孙中山在美国檀香山组织了革命团体兴中会。

    ⑵1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会。

    2、中国同盟会 ⑴成立时间:1905年 ⑵成立地点:日本东京 ⑶领导人:孙中山为 ⑷纲领:推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地 制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办《民 报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

    ⑸成立意义:大大推动了全国的资产阶级民主革命运动 ⑹机关刊物《民报》 3、三民主义 ⑴创立者:孙中山 ⑵三民主义内容:民族、民权、民生 ⑶意义:三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想 4、武昌起义和中华民国成立:
    ⑴武昌起义:1911年10月,武昌起义成功标志着辛亥革命开始,全国 有十几个省宣布脱离清政府独立。清朝的统治名存实亡。

    ⑵中华民国成立:1912年1月1日,地点:南京,孙中山就任临时大总 统。5、辛亥革命历史意义:
    ⑴辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义推翻清政府,建立资 产阶级共和国,发展资本主义的探索。

    ⑵它推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主 共和观念深入人心。

    6、辛亥革命结果:(局限性):
    辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务。

    第9课 新文化运动 1、背景:⑴西方民主思想进一步传播。⑵袁世凯定“孔教”为国教, 新旧思潮发生激烈冲突。⑶要建立名副其实的资产阶级共和国。

    2、开始标志:1915年,陈独秀创办《新青年》。

    ★3、代表人物:陈独秀,李大钊,鲁迅,胡适。见书第41页照片。

    4、旗帜:“民主”与“科学” ★5、内容:
    ⑴前期,宣传资产阶级文化,四提倡四反对:提倡民主,反对独裁专 制,提倡科学,反对迷信盲从,提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧 文学。向尊孔复古逆流进行攻击,在社会上掀起一股思想解放潮流。

    ⑵后期,宣传十月社会主义革命和马克思主义。李大钊在《新青年》 上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命,为扩大马 克思主义的宣传,李大钊在北京创办了《每周评论》 。

    ★6、对近代中国社会的影响:
    ⑴新文化运动是进步的资产阶级知识分子在思想领域发动的一次空 前的思想解放运动。

    ⑵它批判封建专制思想,启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

    ⑶新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后 来。

    历史初二上册知识点整理3-4单元 第三单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 1、五四运动 ⑴导火线:巴黎和会上,中国外交的失败 ⑵经过:①爆发:1919年5月4日,在北京爆发,主力是北京大学生。

    ②高潮:上海等地工人罢工,商人罢市来支援北京学生的斗争。工人阶段参加斗 争起了巨大作用。

    ⑶口号:“外争国权,内除国贼”等 ⑷结果:取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢免 曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。

    ⑸五四爱国运动意义:是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国 运动,是中国新民主主义革命的开始。

    ⑹“五四”精神内容:忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献的精神。

    ⑺五四运动与中共成立的关系:①五四运动促进了马克思主义的传播。

    为中共成立奠定了思想基础。②五四运动中无产阶级开始登上政治舞台,马克思 主义与工人运动相结合,为中共成立奠定了阶级基础。③五四运动中,中国先进 知识分子(陈独秀,李大钊)起了重要作用,不久共产党早期组织成立,为中共成 立奠定了组织基础。

    2、中国共产党的成立:
    ⑴中国共产党第一次全国代表大会召开①时间:1921年7月。

    ②地点:上海(嘉兴南湖的一 艘游船上) ③代表:毛泽东,董必武,李达等13人。共产国际代表。

    ④内容:A、通过第一个党纲,确定党的奋斗目标的实现共产主义。

    B、中心任务是领导工人运动。

    C、选举陈独秀为中央局书记。

    ★⑤中共一大召开的历史意义:标志中国无产阶级的先锋队——中国 共产党的诞生。

    ⑵中国共产党诞生的意义:
    ①中国共产党不仅代表工人阶段利益,而且代表着整个中华民族的利 益。

    ②是中国历史上开天辟地的大事。

    ③中国革命的面貌焕然一新了。

    ★在一战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命 运 辛亥革命后,中国的社会性质没有改变,北洋政府仍实行封建专制统 治,帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后,中国的综 合国力仍然很弱。所以,即便是战胜国,中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。

    3.1922年中共二大,在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革 命纲领. 第11课 北伐战争 1、黄埔军校:
    ⑴建立时间:1924.5⑵地点:广州黄埔 ⑶名称:中国国民党陆民军官学校,简称黄埔军将。

    ⑷蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。

    ⑸培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。

    2、北伐战争:
    ⑴时间:1926年,广东国民政府北伐 ⑵目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;
    ★对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖;。

    3、南京国民政府的建立:
    ⑴建立时间:1927.4 ⑵性质:代表大地主、大资产阶级利益。

    第12课 星星之火 可以燎原 1. 南昌起义:
    ⑴1927年8月1日 ⑵领导人:周恩来、贺龙、朱德等人领导南昌起义 ★⑶意义:打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪. 2. 秋收起义、井冈山会师:1927年9月,毛泽东在湘赣边界领导秋收起 义。向敌人统治力量薄弱的农村进军,★建立了中国第一个农村革命根据地:井 冈山革命根据地。★1928年4月,朱德,陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工 农革命军会师,改编为中国工农红军第四军。

    ★南昌起义,秋收起义的意义:是中国共产党独立领导革命战争,创 建人民军队、建立农村革命根据地的开始。开辟了一条具有中国特色的革命道路。第13课 红军不怕远征难 1、红军长征原因:中国工农红军在未能粉碎敌人第五次“围剿”后被 迫进行战略转移,进行长征. 出发地:江西瑞金(中央革命根据地) ★2、遵义会议:1935年1月,党中央召开遵义会议。

    内容:⑴会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误;
    ⑵取消了博古等人在军事上的指挥权;
    ⑶肯定毛泽东的正确主张;
    ⑷确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。

    意义:⑴遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。

    ⑵这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死 攸关的转折点。

    3. 长征的胜利:
    ★⑴经过:江西瑞金——渡过湘江——强度乌江,攻占遵义,召开遵 义会议,四渡赤水,打乱了敌人的追剿计划——巧渡金沙江,跳出了敌人的包围 圈——强渡大渡河,飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——经甘肃到达陕北吴起 镇(1935年10月)——1936年10月,红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在甘 肃会宁会师,宣告长征胜利结束。

    ⑵长征胜利的意义:
    ①粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。

    ②保存了党和红军的基干力量。

    ③使中国革命转危为安。

    第四单元 中华民族的抗日战争 第14课 难忘九一八★1、九一八事变 ⑴时间:1931年9月18日 ⑵概况:日本制造柳条湖事件,反诬中国军队破坏,日军以此为借口, 进攻东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发。

    ⑶结果:日军占领沈阳城,后又侵占了东北三省。

    ⑷各方态度:
    ①蒋介石下令不抵抗,张学良奉命将东北军撤至关内。

    ②全国人民要求停止内战,抵抗日本的侵略。

    ③东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军,抵抗日本的侵略。

    ④中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中 国人民的局部抗战开始了。

    2、西安事变 ⑴背景:
    ①日军占领东北后,又将侵略魔爪伸向东北。

    ②中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止 内战,一致抗日。

    ③国民政府东北军将领张学良和十七路军将领杨虎城,接受了中国共 产党的主张,停止向红军进攻,并多次要求蒋介石联共抗日。

    ④蒋介石不但不接受建议,反而调动大批军队要围攻红军。

    ⑵目的:为了逼迫蒋介石抗日。

    ⑶时间:1936年12月12日 ⑷人物:张学良、杨虎城⑸方式:“兵谏”。

    ⑹中共态度:从全民族利益出发,主张和平解决。

    ⑺结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、 联共抗日的主张。张学良释放了蒋介石,西安事变得到和平解放。

    ★⑻西安事变和平解决的意义:十年内战基本结束,抗日民族统一战 线初步形成。

    第15课 “宁为战死鬼 不作亡国奴” ★1、七七事变 ⑴时间:1937年7月7日 ⑵地点:北平城外的卢沟桥 ⑶概况:日本空袭卢沟桥与宛平守军,中国军队奋起抵抗。

    ⑷影响:
    ①全国性的抗日战争从此爆发。

    ②国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族 抗战。

    ③工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日前线。

    ★2、南京大屠杀 ⑴时间:1937年12月 ⑵背景:日军占领中国首都南京 ⑶南京大屠杀日军的暴行:屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士 兵达三十万人以上。

    ⑷认识:日本军国主义凶恶残暴;南京大屠杀是人类历史上罕见的暴 行。第16课 血肉筑长城 一、中国军民英勇抗战 1、台儿庄战役 ⑴时间:1938年春。

    ⑵领导人:第五战区司令长官李宗仁 ★⑶意义:中国军队共歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。(平 型关大捷是抗战以来第一次大捷) 2、百团大战 ⑴目的:为了粉碎敌人的“囚笼” ⑵时间、地点“1940年8月、华北 ⑶领导人:彭德怀 ⑷主要作战目标:破坏敌人的交通线,摧毁日伪的据点。

    ★⑸意义:在抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。

    ★3、认识:体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精 神。

    二、中共七大 1、时间、地点:1945年4月、延安 2、议题:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。

    ★3、主要内容:制定了党的政治路线,那就是:放手发动群众,壮 大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一 个新民主主义的中国。

    4、意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。三、抗日战争的胜利 1、过程:
    ⑴中国共产党领导的抗日根据地军民开始局部反攻,取得一系列胜利。

    ⑵1945年8月,美国向日本的广岛、长崎投下了两枚原子弹。

    ⑶苏联发表对日宣战的声明,派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。

    ⑷中国的抗日战争进入大反攻。

    ⑸1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。

    2、原因:
    ⑴国共两党建立抗日民族统一战线,坚持抗战。

    ⑵中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击。

    ★3、意义:中国人民第一次取得反侵略斗争的完全胜利。

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