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    最新初中语文学习方法精选

    时间:2020-02-08 00:59:25来源:龙游励志网 本文已影响 龙游励志网手机站

    最新初中语文学习方法精选

    最新初中语文学习方法精选 初中语文学习方法(一) 语文学习“七步法”,觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步 分别是:
    1、读一读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意, 了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文 需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课 文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几 年高考考查项目之一。

    2、划一划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以 至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目 了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分 层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

    3、查一查:查什么呢查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得 上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律 的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查以 往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别, 理解能力又能得到提高。

    4、问一问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独 立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个 问题,老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来,使你融会贯通。

    5、写一写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是 考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢就是缺少写的训练。生字、生词、 重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容 易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。

    6、练一练:就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题 要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战 术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正, 以求牢固掌握所学知识和技能。

    7、想一想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可 以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印 在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空受限制, 无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽” 之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境。

    初中语文学习方法(二) 系统学习法 只有系统的学习才能打牢自己的知识根基,形成较为完整的知识架构, 形成联系紧密、调动迅速的知识网络,才能有在此基础上的对知识的运用自如, 才能有创造和创新。

    我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来,就是一套比较系 统的教材。语文学习首先就要把这套教材学习好,掌握好,利用好。这个完整的 知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋,一个长期的过程才能掌 握好。这个系统的学习事我们整个语文学习最主要的内容。

    其次,其他各科的教材也都自有它们完整的系统,对其他各科知识系 统的掌握其实也都是语文学习的内容。语文学习的内容是无所不包的,语文学习 的外延和生活的外延相等,语文学习的内容和整个学习的内容相等。

    另外,你还可以系统地读一些书,以期对某一科、某一类有完整的系 统的了解。例如系统读一些历史的、哲学的等等方面的书。

    这样长期以来,你才能有深厚的语文功底,深厚的文化底蕴。阅读, 洞明一切;写作,有思想,有文采。你首先有系统学习的意识、意向,然后有系 统学习的行动,才能达到理想的目标。

    二、零打碎敲法 语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。因此,你可以利用生活中的零碎的时间去学习,看一点,记一点;同时积累一些 零碎的知识,在不经意中建造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻览,各门各类 的书都翻一下,随时随地积累自己有用的知识。“要知学问难,在乎点滴勤”,“聚 沙成塔,集腋成裘”,微小的量的积累,会带来质的飞跃。对于语文学科来说, 只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高;只有学富五年,才能才高 八斗。

    做生活的有心人,做语文学习的有心人,用零打碎敲的学习方法,可 以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自 己的兴趣学东西的时候,学习的时候,学习从来都是乐事。

    三、读写结合法 语文学习,必须阅读、思考、写作结合,才有高效率。一个是阅读伴 随写读书笔记,把书中最有价值的内容记下来,同时,把自己阅读中的新思考、 新想法记下来;二是阅读、生活伴随写日记,记下自己阅读的体会、对生活的感 悟。三是阅读、生活伴随文章的写作,以具体规范的形式表达自己的思想,逐渐 形成自己的思想体系,形成自己的文章风格。这样长期下来,近处,才能提高自 己的语文听说读写能力,远处说,才能成就事业,才能自成一家,成大家。

    四、强化记忆法 俗话说“挖到篮子里才是菜”,意思是说,很多知识,你只有记住了才 对自己管用。因此,必须想方法记住知识。记忆知识,可分为内储和外储。记在 大脑里为内储,记在大脑以外,书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑 里为外储。大脑是储存知识的仓库,据科学家们讲,大脑储存记忆知识的功能开 发利用不到10%,应开发和充分利用大脑的储存功能,记忆储存更多的知识。但 对一般人来讲,大脑即使记住知识的能力是弱的,过目不忘的人毕竟是少的,很 多人记住知识要靠反复的记忆,因此,要在大脑之外建立知识的仓库,这种知识 的仓库,可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑,可以是分门别类的对知识的 整理,平时经常翻看检阅,就可以把外储变为内储,真正转化为对自己有用的东 西。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆,才能在自己大脑里扎根。知识积 累的多了,才能从根本提高自己的语文能力。

    初中语文学习方法(三)(一)学语文该学些什么呢最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。

    文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种 阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此,一要多读一些史、传、文 摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。但是仅仅多读 多看 效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。当读了一 定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始 丰富了。二 要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘, 这样收获会很大。读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感 到一位历史伟 人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我 们学会如何取舍。我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作 水平的书,读书时 抄抄写写、录文断句。不可否认这对学习语文有一定的帮助, 但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。

    (二)学习语文的六步法。(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考 与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有 了一个初 步的印象和全面的了解。(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。(3) 独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂 了,文章 主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分 析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学 能力强、有钻研 精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。(4)批注.。

    就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“”,重点之处用“※”,课前自学批的 字, 最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和 老师的观点搞混了。(5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出 疑问,这 是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者, 才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中 有许多将对将 的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗如果不可能,作者又 为什么这么写(6)记录。就是做好读书笔记。

    (三)固定读书时间的重要性。学习语文应该是一件轻松的学习活动。

    学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天固定地拿 出一些时间 进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后,任何一位同 学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。久之您的文化底蕴就会越来越深。

    (四)打牢语文基础。从古至今,几乎每一个学生都是从学习语文入门, 开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础,数、理、化、史、地、哲等各门学科都 离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础,语文方面的基础 知识涉及的范围非常广泛,学好语文不能靠临时突击,要靠平时重视基础知识的 掌握,多积 累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。文学基础知识非常广泛,有语 音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、 作家作品、诗 词鉴赏、语法应用等,这些知识都要做到分别掌握,方法是多读、 多写、多摘录、多归纳。

    (五)要讲究学习效果。主要是树立端正的学习态度和采取正确的学习 方法,明确学习的目的,制定学习计划。端正学习态度,在学习语文这门学科中 是极为重要 的,平时多请教老师,多与同学讨论,多进行探究,都有利于提高 学习效率。同学们还要掌握良好的学习方法,多研究别人的学习经验,探索出适 合自己风格的学习 方法。特别要重视语感培养、知识的归纳和累积知识之间的 联系等等。

    (六)要重视总结相关的学习要点,浓缩知识的精华。例如:
    1.记叙文的要素:时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。

    2.说明文的要素:对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。

    3.议论文的要素:论点、论据、论证。

    4.文章的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。

    5.修辞的方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、 对比等。

    6.人物描写的方法:外貌、语言、动作、心理描写。

    7.词的分类:实词,名词、动词、形容词、量词、代词。虚词,副词、 介词、连词、助词、叹词、拟声词。

    8.短语分类:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语 等。

    9.句子六种成分的位置顺序:主、谓、宾、定、状、补1.初中语文高效学习的方法 2.语文学习方法大全 3.学好语文的六种技巧 4.初中语文学习方法指导

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