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    [初中观看《少年的你》观后感感悟大全最新素材5篇_高中观后感少年]少年的你观后感感悟

    时间:2020-05-07 08:37:43来源:龙游励志网 本文已影响 龙游励志网手机站

      《少年的你》是根据玖月晞小说改编的电影,该片讲述在高考前夕,被一场校园意外改变命运的两个少年,如何守护彼此成为想成为的成年人的故事。以下是小编给大家整理的初中观看《少年的你》观后感感悟大全最新素材.希望可以帮到大家

    初中观看《少年的你》观后感感悟大全最新素材5篇_高中观后感少年

      初中观看《少年的你》观后感感悟大全最新素材<一>

      电影刚上映,就看了首映。整部影片的基调是压抑的,镜头转换很快,节奏很紧张。甚至于整部影片的台词并不多,简单但是又句句诛心。我一直很喜欢眼睛会说话的演员,都说眼睛是心灵的窗户,所以一开始,我很难想象在现实生活中白净的男孩,眼睛充满温柔的男孩,如何演绎出一个生来就生活在淤泥中的小混混。  但是影片开始后,我的顾虑都被打消了。易烊千玺的眼睛是会说话的,不,应该说那就是小北的眼睛。在面对质疑与不公时,眼里有属于小北的倔强,和小北的狠劲,他的愤怒,没有大吼,但我却感受到了他的愤怒,特别是他在看陈念视频的时候,愤怒,痛苦

      但又心疼。我记得千玺以前说过,自己不是一个经常生气的人,甚至连想挥手的想法都没有。但这部影片却恰恰相反,小北从不掩饰自己的愤怒,愤怒了就挥拳,哪怕最后遍体鳞伤,也要使劲挥拳。唯一的掩饰,就只有想保护陈念的时候,因为想保护,所以不能愤怒。一个眼睛会说话的人,以后一定会是一个好演员,期待易烊千玺以后的电影作品。  很感谢易烊千玺带来了小北,也呼吁这个社会能够真正的去关注到校园霸凌事件,每一个施暴者都是未成年,每一个受害者也是未成年,未成年不是犯罪的借口,每一个人都第一次生而为人,那为何要受他人欺负。就像电影中,看似正义

      的警察,一样会质问为什么你受伤害时不报警,为什么你不找大人,老师会质问为什么不告诉老师,为什么不欺负别人只欺负你。好像到了最后,做错的反而是被欺负的我们。这又何尝不是来自成年人的霸凌与伤害。一次霸凌,对于施暴者只是一个游戏,就像施暴三人组中最懦弱的那一个,对外说自己是因为害怕所以不得不,但其实不过是想别人转移注意力到另外的受害者上。  起初我以为她是唯一一个施暴者中仍心存善良的人,但最

      后发现,她从未有过怜悯,事情过去后,她依旧花着心思纹着眉毛打扮的光鲜亮丽。而悲伤却一直留在了受害的人心中一辈子。陈念是幸运的,哪怕遭遇了霸凌,但至少她有小北,有小北保护着她,小北也是幸运的,因为陈念就是希望,就是光芒,把他从以往的污泥生活中拯救了出来,光明正大的走在大街上。希望世界能够再善良一点,希望每一个遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我们生活在污泥中,但仍有人仰望星空。

      初中观看《少年的你》观后感感悟大全最新素材<二>

      从陈念为了救小北,轻轻的亲小北的时候,我想,这个从小就孤单的男孩就记住在眼前害怕还要亲他的女孩了吧!陈念是善良的,坚强的,也是这份善良,让她开始了和小北的故事。  少年的爱情是炙热的,当陈念要小北保护她的时候,小北就这样默默地每天跟在她的身后。“你往前走,我一定在你身后”,每天的上下学,陈念的抬首、回头就有了安心之处。高考雨中小北坚定盼望的眼神,是他们两个的希望啊。  少年的爱情是温暖的,怕给陈念带来不好的影响,小北从不靠近陈念,你在这边,我在那边。你看风景,我看你,就好。出了事,你安心高考,我没法送你,有那一

      路的小雏菊陪你。  少年的爱情竟然也是坚持的,白天的课堂,小北的日常,镜头穿梭,小北从没错过上下学路上的陪伴。从警察局出来打电话的时候,小北的手是抖的,一晚,足以发生很多事。  少年的爱情还有牺牲,“只有你赢了,我才不算输”,两个人咬了牙,拼死不承认,熬过了囚徒困境,却败给了“小北,死刑”这么一句谎话。审讯室的两人坚定的眼神,到会面室的释然,笑着笑着就哭了,哭着哭着就笑了。  原来,想要

      的爱情不仅仅是,我为了你做什么,你为我去牺牲什么,不是你在天堂,我为你下地狱。而是,你在哪里,我去哪里,你在天堂,我陪你天堂;你若在地狱,我陪你在地狱。  说什么“想和你牵手在白天里行走”,哪怕是黑夜,有你,我也要牵手和你一起行走。小北付出的有温暖,陈念也给了小北不曾有过的温柔,“你是第一个问我疼不疼的人”,陈念是小北黑夜的太阳,也是照亮小北心里的那个人。  几年后,陈念走在前面,小北走在后面,相视的那一笑,真美。

      初中观看《少年的你》观后感感悟大全最新素材<三>

      刚看了《少年的你》,意外地好看,如果个人评价,可以得到8分的高分(满分10分)。实际上我回来看了一眼豆瓣,8.4,也是近期国产电影难得的高分。  这次是第一次在大荧幕上看到易烊千玺演戏,跟我想象的完全不一样,不是小鲜肉的感觉,大特写完全扛得住,演技全程在线。以前我印象中TFboys似乎年龄都还不大呢,现在一看,都是大小伙子了,而且演戏演起来颇有香港电影最火热时期,刚出道的陈冠希、余文乐那种感觉,有天赋,是个可塑之才。  周冬雨演得也好,这个就不意外了,之前在电影院看过她的电影《七月与安生》,那时就很不错。而事实上那部电影也

      得到了专业和非专业影迷的一致好评,周冬雨和马思纯也凭借这部电影获得了金马影后。据说周冬雨为了演这个角色是真剃了头发,而且为了保密这部电影的剧情,带了半年假发,从这一点来看其敬业程度令人敬佩。  说回这部电影,影片对于校园霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探讨比较深刻

      ,是不可多得的题材突破佳片。影片没有一味地批判霸凌者,而是从霸凌者的家庭、霸凌者内部的斗争、霸凌者渴望被霸凌者不报警、周边“围观群众”的起哄看热闹等情节,比较立体、深入地探讨了校园霸凌现象,可以说,恶霸也不是一日诞生的,多种因素造就了霸凌现象。所以,治理校园

      霸凌现象也必然是复杂的,不仅要从校园入手,家庭教育,社会道德伦理等都是应该考虑的方面。  但影片后程略有一点显不足,那就是对反抗校园暴力的行为给予了过多的人文关怀,缺乏反抗校园暴力是否应该以暴制暴甚至以犯罪制暴,对于反抗程度的探讨。固然,周冬雨和易烊千玺二人的角

      色演得好,也有值得同情的因素。但是影片后段过于煽情两人的防抗暴力的行为,但其实这两人串通起来“谋害”霸凌者的情节,也许不应该给与如此多的人文关怀。从最后的判决也可以看出,法律意义上,这个反霸凌的行为是过激了的,以至于周冬雨饰演的角色被判四年。其实如果影片最后给与反抗霸凌程度的探讨和对“谋害”行为的反思,该片会更加丰满,完整。  好的电影人物都不是一成不变的一副面孔,他们是会随情节的推进发生心理变化的。纵观该片,影片中有二人从受害者到反抗者的转变,如果结尾能再有从反抗者到对自己反抗过程反思忏悔者的转变,对未成年人的引导性可能会更好,二位的演技可能会更爆表。  总之,瑕不掩瑜,这是一部难得的佳片。推荐大家去影院看。

      初中观看《少年的你》观后感感悟大全最新素材<四>

      从电影院出来已经有段时间,心头上的那抹阴云却始终挥之不去。带着寒意的风,似乎嗅到了我身上并不明朗的气味,一阵紧似一阵,往我心里豁出的口子,“呼呼”地吹着。脑海里不断放映着电影中那些斑驳、阴暗、绝望的片段,即使影片是个好结局,但那一点欣慰并不能驱散电影大部分内容所带来的黑暗。

      这部电影算是最近上映的最让人心生共鸣的一部,不仅是因为周冬雨联手易烊千玺倾情演绎,更是因为那是我们共同经历的年少时光,以及那些我们或多或少都经历的校园欺凌。

      故事开头,一个饱受同学欺凌的少女,在即将结束高考,迎来人生转折点的路口,选择了自杀,接着欺凌的噩梦又转移到了本片女主陈念的身上。她被一些同学嘲笑,欺负,放在课桌上的书,被同学不怀好意地撞掉,椅子上被同学泼了墨水,下楼梯时被同学故意绊倒……甚至在放学后被打骂,她一次次隐忍,却换来那些满怀恶意的同学变本加厉。

      好在,陈念的身后有小北。小北是个小混混,还没有成年就已经劣迹斑斑,留有很多案底。这两个遍体鳞伤的少年,机缘巧合相遇,从此小北就成了陈念的保护者,默默跟在她身后,陪她上下学,收拾那些欺负陈念的女同学,甚至在最后替陈念背负罪名。

      观影时,身边抽泣之声此起彼伏,我也数度泪湿眼眶,虽然没有遭遇过那般欺凌,却或多或少在年少时目睹一些校园欺凌事件。曾经班上有个女生,很多同学都讨厌她,他们会故意在黑板上写一些诋毁她的话,或是做一些恶作剧吓唬她,很多次她都默默坐在课桌前落泪,后来她无奈下只能转学。那时,我们都是上着小学的小孩子,我到现在也想不清楚,为什么那么小的孩子,人性之中会有欺凌的“恶”呢?人之初,真的性本善吗?

      近年来,校园欺凌案件屡见不鲜,严重的被曝光,而那些不严重却依然会给饱受欺凌的孩子留下一生阴影的事件,还有多少呢?校园本该充满阳光和欢笑,少男少女们,也本该心思纯洁,性情纯真,善良友好,何以变成欺凌的“恶魔”,这值得每一个人深思。最后,在那些阳光照射不到的角落里,希望有个小北在身后护着你,也是这一次,愿你归来不再年少。

      初中观看《少年的你》观后感感悟大全最新素材<五>

      电影给我总的感觉是冷漠、冷酷、无情的气氛!

      学校在一味地追求高考升学率的目标上,可以忽略学生除学习成绩以外的任何品质;老师的眼里只有分数、成绩一切都是以这个指标来评判学生;家长心中最在意的也只是成绩,孩子你是妈妈的希望……在成人的世界里好像对于初高中生只有成绩、分数。冷酷地让人无法呼吸。甚至连警察给人的感觉也不是那么专业,从专业的角度明显可以判断出,提供线索的陈念是需要提供人身安全保护的,结果没有给她提供任何这方面的协助。总之给人的感觉就是——“冷”、太“冰冷”了。

      关于校园霸凌,人们传统意义上认知多是男生之间的,其实有时最残酷、残忍的霸凌是发生在女生之间(女生易嫉妒、爱搞团体孤立等)。这个电影给我触动很大,也把我带到几年前辅导的一个校园霸凌的案子。是一个女生纠集一群女生,把班级里的另一个女生给霸凌了。因为干预的及时,是第一次被霸凌,被霸凌女生很快达到康复。面对霸凌案件,最需要进行干预的是霸凌者,因为的她/他的认知已经扭曲了。我这个案子里的霸凌者跟电影里的霸凌者特征很相似——成绩好、人长得也挺漂亮,表面给所有人的感觉都很好,让人跟霸凌者不能直接联系在一起,尤其是家长觉得他们家教很好不可能发生这样的事。

      记得当时霸凌女孩分享了她霸凌的原因:她(被霸凌者)学习不好,还有那么多同学喜欢她,并且她的爸爸妈妈对她没有那么多要求,她凭什么天天还那么开心!我若在学校里表现不好了回去也不敢跟爸爸妈妈说,就是不允许我出任何状况。有时我觉得委屈时,憋得快要爆炸了也不敢告诉爸爸妈妈。在学校里总担心自己成绩不好了,老师就不喜欢我了,我怕被批评。其实我一点都不开心、所以我看到她天天那么开心,我就讨厌(或者说嫉妒跟准确)她,很早就想打她了。

      当我把上面霸凌女孩的叙述内容跟她的父亲分享时,他父亲听完后最直接的是否定——不可能的,她是在你们的诱导下说的这些。这位家长的反应跟电影里霸凌女孩家长的反应差不多,他们了解的都是表象的孩子,可以说几乎从来没有过心理关怀。

      这个电影的另一个大背景就是,父母对孩子教养的不负责任!不是给好吃好喝好住就是教养,这充其量是养,有的连养都没有更不用说教了!

      还有就是每个学生个体的冷漠,这是学校和家长的责任,除了成绩还有很多其他重要的品质。在你觉得是保全自己的冷漠的时候,也许同样的事情很快就会发生在你的身上。就像被害的女孩说的那样,当我被欺负的时候,你们都看到了,为什么你们什么都没有做?

      如果社会、学校、老师、家长、同学只是一味地追逐分数、成绩、升学,只在乎教书而离开了“育人”,我想未来呈现在你我周围的都是冷漠!

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