小学二年级下册数学辅导 [数学二年级下册教案精选]
做一份好的教案,可以让老师在教学中游刃有余,显现出足够强大的自信。而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一,一个优秀的教师,他会在教案中加入自己独到的见解,可能你的见解是最先进的一种方式说不准呢?下面就是小编给大家带来的数学二年级下册教案精选,希望能帮助到大家!
二年级数学教案1
教学内容:
北师大版小学数学第四册第九单元p89—90页《读统计图表》。
教学过程:
一、谈话导入
暑假快到了,电视台的叔叔阿姨做了一个统计,想到时候播放同学们最喜欢看的动画片,这就是他们所做的统计图,大家能看懂吗?
今天这节课,咱们就来比一比谁从这个统计图中获得的信息最多。也就是说看谁能读得懂这个统计图!(板书课题:读统计图表)
二、探索新知
1、读统计图
(1)读纵向条形统计图
①小组讨论
师:我们的好朋友笑笑关于这幅统计图给我们提出了一个问题,请看大屏幕:这幅统计图告诉你些什么?你又想到了什么?
我相信大家一定能发现很多信息,但是为了更条理的、不漏掉任何一个问题,我建议同学们先从上往下看、再从左往右看好吗?好,在小组里说一说你们的发现!(小组讨论,师巡视)
②全班交流,引导学生认识
横着看:
a、“二(1)班同学最喜欢的动画片统计图”是这幅统计图的名称。
b、猫和老鼠、魔幻仙踪、小宋当家、大耳朵图图、小鲤鱼历险记表示动画片名称。
竖着看:
c、左边从下往上依次有0、1、2、3……13,这些数代表具体的人数。(或每行都有13个格子,1个格代表1个人)左上角“人数”一词还告诉我们这里使用“人”做单位名称。
d、用直条的高矮表示最喜欢动画片人数的多少。它的特点是能直观的看出数量的多少。(具体举例)
e、直条用不同颜色表示,相邻动画片之间的空格是为了看起来更直观,也更漂亮。
③想到了什么?
师:刚才大家说的这些只回答了笑笑提的第一个问题,她的第二个问题你会回答吗?通过这幅统计图你又想到了什么?(提示:想一想一开始做这幅统计图的目的是什么?)(看来啊,这个统计图功能还真不少,如果是你,你打算在暑假期间怎么安排动画片呢?)
(2)读横向条形统计图
如果上面的这张统计图这样放,你还会看吗?有了刚才的经验,相信大家看懂它就不难了,是吗?好,谁来说说你的发现?
(3)比较两个统计图
电脑出示纵向统计图和横向统计图。
现在老师把两张统计图放在一起,你能有什么发现吗?明确:都是条形统计图;第一幅是纵向的、第二幅是横向的。
2、认识统计图、统计表的作用。
师:今天大家表现都很好!通过上面的学习,你们发现学会读统计图表有什么好处呢?(可以直接看出统计的结果;可以直接比较出谁多谁少;可以预测事物发展的方向等。)
三、巩固练习
小调查:调查班上同学最喜欢看什么动画片,用你喜欢的方法记录,并制成统计表。
1、引入
师:刚才电视台的叔叔阿姨只是调查了(1)班最喜欢的动画片,但是还没问问咱们班同学最喜欢什么样的动画片呢!既然我们现在学了统计,正好可以自己调查了。那你们能说说你最爱看哪个动画片吗?这样吧,每个人先在心里想好你最爱看的那一个。(想)每个人都选好了,那么要统计全班同学最喜欢的动画片,得怎么统计呢?出出主意好吗?
(1)先在小组里面统计每一个人的,再全班一起统计)
(2)用画符号或者是写正字的方法先在统计图里标出小组人数,再做成统计表,全班汇总)
2、小组统计
(1)师:为了便于操作,咱们先进行小组内的统计。(课件出示表格)请组长组织你们组的同学,先调查,然后在老师发给你的这张表格上汇出你们组同学最喜欢的动画片情况。
(2)小组汇报,全班汇总(老师用数字在统计表中汇总)
(3)学生动手绘制出统计图(独立完成)
3、分析统计结果作出判断
(1)展示学生绘制的统计图(展示台展示)
(2)提问:从我们做的统计图表中,你发现了什么?还有什么想法呢?
(3)全班交流。
既然现在统计结果已经出来了,我们现在先提前观看一段这个动画片怎么样?
四、全课总结
这节课大家玩的高兴吗?你觉得有什么收获?
二年级数学教案2
教学目标:
1.发展从情境图中获取信息、提出问题的能力。
2.结合具体情境,发展估算能力,探索加减混合运算的方法,并能正确计算。
3.能运用所学知识,解决简单的实际问题,体会数学与实际生活的联系。
教学重难点:
结合具体情境,发展估算能力,探索加减混合运算的方法,并能正确计算。
教学过程:
(一)谈话导入
师:同学们,昨天老师让你们回家做了一个家庭理财调查,你们都调查好了吗?
(前一天发给学生如下的调查表。)
(评析本环节旨在引起学生的好奇心,“做这个调查要干什么”引起学生对本节课的极大关注,为下一步解决问题奠定了基础。)
生:调查好了。
师:谁把自己调查的情况说给大家听听。
生1:**的收入是860元,爸爸的收入是1500元,每月生活费是1000元,计划购买的商品是4000元的电脑。
生2:**的收入是1100元,爸爸的收入是2560元,每月生活费是1200元,计划购买的商品是5000元的健身器。
生3:**的收入是790元,爸爸的收入是1280元,每月生活费是900元,计划购买的商品是3500元的空调。
师:这几个同学们做的调查非常好!下面我们以小组为单位,来交流一下你的调查,好吗?
(小组交流。)
师:有一个叫小刚的同学也回家做了一个调查,你们想知道吗?
生:想。
(二)创设情境,解决问题
(屏幕显示:小刚的妈妈说:“我的收入是632元。”小刚的爸爸说:“我的收入是786元。”小刚的妈妈说:“我们家每月的生活费是980元。”)
师:看到这里,你能提出什么数学问题?
生1:小刚的爸爸比妈妈多收入多少钱?
生2:他们共收入多少钱?
生3:小刚家每月还剩多少钱?
师:你能估算出小刚家每月大约节余多少钱吗?小组讨论后,自己解答。
师:哪位同学说一说你的估算结果?
生1:600+700-1000=300(元)。
生2:不对,786元接近800元,应该是600+800-1000=400(元)。
师:哪位同学的结果更接近精确结果?
生:第2位同学。
师:同学们这么快就估算出来了,那么你们能实际算出小刚家每月可以节余多少元吗?请同学们做在练习本上。
(找一生说答案,全班订正。师板书:632+786-980=1418-980=438(元)。)
师:小刚家也有一个计划。你们想知道吗?
(看屏幕:小刚的妈妈说:“我想用节余的钱买一台价格是960元的洗衣机,帮妈妈算一算,需要攒几个月?”小刚做思考状。)
师:同学们,你们能帮助小刚解决这个问题吗?
生:能。
(评析课件引起了学生的注意,激发了学生的好奇心。学生的好胜心很强,对帮助小刚解决问题个个信心十足,立即投入了积极思考的状态中。)
师:小组讨论,然后全班交流。
生1:用洗衣机的价钱减去一个月的节余,还缺522元,再减去一个月的节余,还缺84元,因此需要攒3个月。
(列式:960-438=522(元),522-438=84(元),需要攒3个月。)
生2:我们组是这样想的,两个月的节余是876元,要买一台洗衣机是960元,还少84元,因此要攒3个月。
(列式:438+438=876(元),960-876=84(元),需要攒3个月。)
生3:我们组的想法和第二个同学说得差不多,先求出两个月的节余是876元,而876比960少了不到100元,所以要攒3个月。
(列式:438+438=876(元),876比960少了不到100元,所以要攒3个月。)
生4:我们组的想法是先求出两个月的节余,是876元,买洗衣机还不够,再加一个月的节余是1314元,这就足够了,因此要攒3个月。
(列式:438+438=876(元),876+438=1314(元),需要攒3个月。)
师:通过讨论,同学们想出了这么多的方法帮助小刚解决了问题,看看小刚说什么?
(屏幕显示:小刚高兴地说:“谢谢同学们帮我解决了问题,你们的好方法我已经学会了。再见。”)
(评析本环节的设计初衷是给学生创造机会,让他们自己去发现问题,提出问题。由于是生活中的素材,因此,人人参与,课堂气氛热烈。由于每个人的思维不同,解决问题的方法也是多种多样,学生的个性得到充分体现。)
(三)理解应用
师:老师也为同学们的聪明才智感到高兴,现在你就是你们家的小管家,请你用自己喜欢的方法计算出购买计划中的商品,用每月节余的钱,需要攒几个月。数据多的同学可用计算器帮忙,有困难的同学可以请小组成员或老师帮忙。
(评析此环节旨在巩固本节课的重点、难点,如果单纯地出一道题,学生会感到枯燥乏味,但让他们计算自己家的理财计划,学生的情绪又高涨起来了。另外,可以让学生使用计算器,他们感到很高兴,继续保持高涨的学习激情。)
(四)回顾总结
这节课你有哪些收获?同学们用很多的方法帮助小刚解答了问题,同时也做好了自己家的理财计划,并掌握了加减混合计算的方法,同学们的课上得非常好。
二年级数学教案3
教学目标:
1.结合“运白菜”的情境,探索连减的具体方法,发展提出问题,运用不同方法解决问题的能力。
2.通过活动学会正确运用竖式或脱式进行连减的计算。
3.能够运用连减的有关知识去解决一些简单的实际问题,结合“运白菜”的情境。
教学重难点:
学会正确运用竖式或脱式进行连减的计算。
教学过程:
一、创境激疑
1.故事导入,同学们,学校的食堂很快就要开伙了,二(1)班的小朋友准备到农场去了解一下蔬菜的情况,小朋友们想不想一块儿去看看?课件展示:菜场的美丽图片,最后场景定格在白菜地,小朋友们问农民伯伯:“伯伯,你们今天卖了多少白菜啊?”农民伯伯说:“我们早上才摘了850棵白菜,运走了两车,一车运了288棵,另一车运了256棵。”
师:二(1)班的同学被难住了,同学们想帮助他们吗?
2.板书:运白菜
二、互动解疑
1.引导学生观察主题图,看了刚才菜场的情况,你从中知道了哪些数学信息?说一说从图中发现了什么数学信息?
2.结合刚才我们发现的数学信息,你能提出哪些数学问题?学生提问题:“一共运走了多少棵?”“运用了第一车后,还剩多少棵?”“运走两车后,还剩多少棵?”
3.学生尝试独立解决前两个问题,然后在小组内进行交流。
4.板书算式。
(1)第一车运走以后,还剩多少棵?
(2)两车一共运走多少棵?
三、启思导疑
从以上解决问题所用的两种方法中,你发现了什么?两种方法的结果都是求找回多少棵,在解决问题的思路上略有不同,第一种方法是应用连减法,第二种方法是“先加后减法”方法不同,运算顺序也不同。
四、实践运用
1.练一练。
(1)1000-207-168
(2)436―179―36
(3)456-278-132
(4)930-(80+480)
(5)368-(168+127)
(6)1000-185-145
2.用竖式计算并验算。
(1)368+235
(2)712-284
(3)94+438
3.小军的爸爸是一位出租汽车司机,星期一出车时,里程表的读数是35千米,每天收车时,小军都记录了当时里程表读数,共记录了五天。(单位:千米)
星期一星期二星期三星期四星期五
162410745745928
(1)星期三和星期四的里程表上的读数为什么是相同的?
(2)哪一天行驶的里程数最多?
(3)五天共行驶了多少千米?
五、总结评价
我们今天学习了什么内容?有何收获?请同学们相互交流。
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好的自我评价对其成长与发展具有重要的作用,往往是通往成功的第一步,通过自我评价能更好的认清自己。下面
【说说大全】 日期:2020-03-26
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好人难做经典感悟语录_经典社会感悟语录
经典社会感悟语录晋唐风骨中国有财富阶层,无上流社会 --(精神不丰富,难为上流人)老年人奋起,中年人觉醒,青少年沉睡 --(当代中国社会群体的体育锻炼现状)总有人在我面前说,先...
【说说大全】 日期:2018-07-15
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[小班点点画画教案] 幼儿园小班画画教案
小班学生正处于发育时期,为了培养他们的画画的兴趣,此时要是对他们正确的加以引导,孩子们便会很快喜欢上画画,以下是小编分享给大家的小班点点画画教案,一起来看看吧!
【说说大全】 日期:2018-11-11
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如何彻底删除qq空间_如何彻底关闭qq空间
自己不小心开通了QQ空间。日记几乎都没写过,也没怎么装扮过,而且我一向不喜欢QQ的作派。所以决定删除QQ空间。不过,QQ空间要真得删除,还真的不容易。我用了好多
【说说大全】 日期:2018-11-15
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周一早安语录,新的一天早上好动态表情图为明天做准备的最好方法,就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。周一早安!最宽广的不是大海,是人心;最...
【说说大全】 日期:2018-07-23
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我想有个唯美的小院子 [等我老了,我想有个这样的院子,坐看繁
等我老了,我想有个这样的院子,坐看繁花夕阳!院子也许没有很大,但是每个季节都会开着属于自己的花草,就像这夏天清凉的蓝雪花盛开着,我走在花下,开心的望着它们。春天的...
【说说大全】 日期:2018-07-15
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[李金铭33岁?俏皮可爱仍如18岁少女,网友:爱情公寓里最喜欢她
说到李金铭,可能很多人都不是很熟悉这个名字,但是说到《爱情公寓》里的陈美嘉,相信大家都是非常熟悉了,脑海里立马出现了一个活泼可爱,特别爱笑,算数学永远算不清的女孩...
【说说大全】 日期:2018-08-05
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同学的英语单词
同学的英语单词同学的英语单词同学,又称同窗,是指有共同学习环境的一群学生。可小分为同班同学、同级同学
【说说大全】 日期:2020-02-14
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采购流程的八个步骤 [采购作业流程图]
采购作业在充分考虑采购成本的前提下,依据采购计划进行。采购作业的具体步骤有哪些。小编给大家整理了关于采购作业流程图,希望你们喜欢! 采购作业流程图 采购作业
【说说大全】 日期:2018-11-19
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小班故事花路 [故事:花路]
【说说大全】 日期:2018-07-13
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中石油员工个人工作总结_中石油员工工作总结
一路走来,步履匆匆,不觉间xxxx年已悄然向我们挥手作别,迎来了崭新的xxxx年。在璀璨的&ldqu
【范文大全】 日期:2020-05-07
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励志格言_关于思乡的励志名言分享
一曲离歌两行泪,不知何处再逢君!下面就是小编给大家带来的关于思乡的励志名言,欢迎大家阅读! 关于思
【范文大全】 日期:2020-05-07
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《野望》教学设计教案|野望第一课时教学设计
《野望》此诗描写了隐居之地的清幽秋景,在闲逸的情调中,带着几分彷徨,孤独和苦闷,是王绩的代表作,也是
【范文大全】 日期:2020-05-07
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2020医院办公室人员个人总结范文 2019办公室个人总结
办公室是院内调度科室,工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探
【范文大全】 日期:2020-05-07
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[《江南的冬景》教学教案设计]江南的冬景公开课教案
《江南的冬景》是近代作家郁达夫于1935年12月1日创作的一篇散文。这篇散文通过北方冬景、闽粤地区冬
【范文大全】 日期:2020-05-07
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_2020学习习总书记不忘初心牢记使命教育感悟征文20篇
近日,全县掀起了学习习近平总书记“七一”重要讲话的热潮。讲话中提到&ldqu
【范文大全】 日期:2020-05-07
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[大学生医院实习心得五篇合集]
实践是一件很具意义的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,下面是小编为大家推荐的
【范文大全】 日期:2020-05-07
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【我身边的环境初中作文范文5篇优选合集】 初中作文范文
地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品,她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。下面就是小编给大家整理的
【范文大全】 日期:2020-05-07
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[打水仗初中生作文范文]800字作文初中范文
关于童年回忆一定有很多很有趣的事情,比如打水仗这个就很不错。下面就是小编给大家带来的,希望能帮助到大
【范文大全】 日期:2020-05-07
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班级安全隐患自查报告范文4篇 安全隐患自查报告范文
班级安全是确保班级师生生命财产安全,班级安全自查是对学校师生负责任的体现。下面就是小编给大家带来的班
【范文大全】 日期:2020-05-07